Страница 5 из 276
— Узкое место
«Узким
местом» принято называть самое слабое звено в цепи процессов (ибо цепь не
сильнее своего слабого звена). Или какой-то фактор, который один может
ограничивать функционирование всей системы (в этом случае принято приводить
пример с бутылкой).
Представьте
себе бутылку, наполненную водой. Как быстро вода будет вытекать из этой
бутылки? Ответ: с такой скоростью и в таком объеме, как это позволяет ширина
горлышка. Важно не только то, каков объем воды в этой бутылке. Как быстро она
вытечет – будет зависеть и от ширины горлышка.
Рис.
2
Представьте себе стадо коров на ферме, огороженных забором. В этом
стаде может быть 200 или даже 500 коров. От чего зависит, как быстро они выйдут
из своего загона? В первую очередь – от ширины ворот, через которые их будут
выводить. 100 коров могут выйти за 10 минут, а 500 коров – за 5 минут, если
дверей будет несколько, или они будут широкими.
Также
и другие факторы могут влиять на скорость покидания коровами своего загона.
Например, если коров кусают оводы или они очень хотят пить, а за загоном есть
водопой. Но об этом есть смысл думать только после того, как мы нашли слабое
место. Нам важно теперь понять, как стимулировать это слабое место к лучшей
работе.
Слабым
местом в деятельности салона «Машенька» является работа администраторов в
процессе приема звонка. «Узким местом» является работа Светы. Из 50
позвонивших ей человек она потеряла 40. И, может быть, эти 40 потенциальных
клиентов больше не придут в салон никогда.
Руководителю
в таком случае нужно работать с администраторами. Необходимо выяснить: каковы
их коммуникативные способности? Приятен ли голос? Хорош ли его тембр? Правильно
ли они презентуют мастеров и услуги? Каковы их убеждения?